Autisme et technologies numériques
Liste de publications scientifiques sur l'autisme et les technologies numériques
Référence 1
Aguiar, Y. P. C., de A. Cardins, D. V., Saraiva, J. D. A., Maritan, T., & de Araújo, J. A. (2022, October). Towards accessibility for users with autism: a comparative analysis of guidelines. In Proceedings of the 21st Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems (pp. 1-11). https://doi.org/10.1145/3554364.3560903
Mots-clés
- Informatique centrée sur l'humain →
- Accessibilité
- Design d'accessibilité
- Méthodes d'évaluation
Type d'étude
Analyse comparative de guidelines
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 2
Aguiar, Y. P. C., Galy, E., Godde, A., Trémaud, M., & Tardif, C. (2022). AutismGuide: A usability guidelines to design software solutions for users with autism spectrum disorder. Behaviour & Information Technology, 41(6), 1132-1150.
Mots-clés
- Liste pour établir des guidelines
- Troubles du spectre de l'autisme
- Interface utilisateur
- Utilisabilité
Type d'étude
Guidelines
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 3
Blasco, S. B., Rivero-Contreras, M., & Saldaña, D. (2023, Juin). Cognitive accessibility in digital environments for people with autism: Is there evidence for specific guidelines?. In 2023 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) (pp. 1-4). IEEE. https://doi.org/10.23919/CISTI58278.2023.10211681
Mots-clés
- Accessibilité cognitive
- Environnements digitaux
- Personnes avec autisme
- Guidelines
Type d'étude
Guidelines
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 4
Ciarmoli, D., & Stasolla, F. (2023). New Technologies to Support People with Neurodevelopmental Disorders: A Selective Review. OBM Neurobiology, 7(1), 1-32.
Mots-clés
- Nouvelles technologies
- Troubles neurodéveloppementaux
- Qualité de vie
- Inclusion
- Revue (de l'état de l'art)
Type d'étude
Revue
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 5
Koumpouros, Y., & Kafazis, T. (2019). Wearables and mobile technologies in Autism Spectrum Disorder interventions : A systematic literature review. Research in Autism Spectrum Disorders, 66, 101405. https://doi.org/10.1016/j.rasd.2019.05.005
Mots-clés
- Autisme
- TSA
- Mobile
- Smartphone
- Montre intelligente
- Objet connecté
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
Type d'étude
Revue systématique
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 6
Ly, R., Hinton, M., Monayong Jr, D., & Colon, M. (2016). Beyond childhood: Mobilizing applications for adults with autism. Proc. iConference.
Mots-clés
- Autisme
- Applications mobiles
- Technologie d'assistance
- Adultes avec autisme
Type d'étude
Revue de la littérature
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 7
Valencia, K., Botella, F., & Rusu, C. (2022, June). A Property Checklist to Evaluate the User Experience for People with Autism Spectrum Disorder. In International Conference on Human-Computer Interaction (pp. 205-216). Cham: Springer International Publishing.
Mots-clés
- Troubles du spectre de l'autisme
- Expérience utilisateur
- Checklists (property checklists)
- Facteurs d'UX pour les TSA
Type d'étude
Guidelines
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 8
Valencia, K., Rusu, C., Quiñones, D., & Jamet, E. (2019). The Impact of Technology on People with Autism Spectrum Disorder : A Systematic Literature Review. Sensors, 19(20), 4485. https://doi.org/10.3390/s19204485
Mots-clés
- Expérience utilisateur
- Accessibilité
- Trouble du spectre de l'autisme
- Apprentissage basé sur le jeu
- Revue systématique de la littérature
Type d'étude
Revue systématique
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 9
Virella Pérez, Y. I., Medlow, S., Ho, J., & Steinbeck, K. (2019). Mobile and web-based apps that support self-management and transition in young people with chronic illness : Systematic review. Journal of medical Internet research, 21(11), e13579.
Mots-clés
- Adolescent
- Application mobile
- Application basée sur le Web
- Maladie chronique
- Auto-gestion
- Transition vers la vie adulte
Type d'étude
Revue systématique
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 10
Vlachou, J. A., & Drigas, A. S. (2017). Mobile Technology for Students & Adults with Autistic Spectrum Disorders (ASD). International Journal of Interactive Mobile Technologies, 11(1).
Mots-clés
- Évaluation
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Intervention
- TSA
- Handicaps développementaux
- Communication Augmentée et Alternative (AAC)
- Apprentissage assisté par ordinateur (CAL)
- Instruction assistée par ordinateur (CAI)
- Technologie mobile
- Ipad / Ipod / Iphone
- Tablette
- Smartphone
- Enfants avec autisme
Type d'étude
Article théorique
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 11
Khademian, F., Aslani, A., & Bastani, P. (2021). The effects of mobile apps on stress, anxiety, and depression : Overview of systematic reviews. International journal of technology assessment in health care, 37(1), e4.
Mots-clés
- Santé mobile
- M-health
- Application mobile (mobile app)
- Télémédecine
- Stress
- Dépression
- Anxiété
Type d'étude
Analyse de revues systématiques
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 12
Moon, S. J., Hwang, J., Hill, H. S., Kervin, R., Birtwell, K. B., Torous, J., McDougle, C. J., & Kim, J. W. (2020). Mobile device applications and treatment of autism spectrum disorder : A systematic review and meta-analysis of effectiveness. Archives of Disease in Childhood, 105(5), 458‑462. https://doi.org/10.1136/archdischild-2019-318258
Mots-clés
- Troubles du spectre de l'autisme
- Applications mobiles
- Revue systématique
- Méta-analyses
Type d'étude
Revue systématique
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 13
Valdez, R. S., Lyon, S. E., Wellbeloved-Stone, C., Collins, M., Rogers, C. C., Cantin-Garside, K. D., Gonclaves Fortes, D., Kim, C., Desai, S. S., Keim-Malpass, J., & Kushalnagar, R. (2022). Engaging the disability community in informatics research : Rationales and practical steps. Journal of the American Medical Informatics Association, ocac136. https://doi.org/10.1093/jamia/ocac136
Mots-clés
- Handicap et accès
- Santé digitale
- Guidelines de recherche
- Équité en santé
- Design universel
Type d'étude
Guidelines
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 14
Valencia, K., Rusu, C., & Botella, F. (2021). User experience factors for people with autism spectrum disorder. Applied Sciences, 11(21), 10469.
Mots-clés
- Expérience utilisateur
- Attributs d'expérience utilisateur
- Facteurs d'expérience utilisateur
- Modèle d'expérience utilisateur
- Troubles du spectre de l'autisme
Type d'étude
Guidelines
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 15
Newbutt, N., Glaser, N., Francois, M. S., Schmidt, M., & Cobb, S. (2023). How are Autistic People Involved in the Design of Extended Reality Technologies? A Systematic Literature Review. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-023-06130-3
Mots-clés
- Réalité étendue
- Technologie immersive
- Autiste
- Réalité virtuelle
- Réalité augmentée
- Revue systématique
- Co-design
Type d'étude
Revue systématique de la littérature
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 16
Al-Saadi, A. M., & Al-Thani, D. (2023). Mobile Application to identify and recognize emotions for children with autism : A systematic review. Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry, 2, 1118665.
Mots-clés
- Mobile app
- Smartphone/mobile phone
- Outil mobile/tablette
- Autisme/TSA
- Enfants/enfants autistes
- Ressenti / émotion / sentiment / empathie / affection / réaction
Type d'étude
Revue systématique
Résumé en français
Référence 17
Francese, R., & Yang, X. (2022). Supporting autism spectrum disorder screening and intervention with machine learning and wearables : A systematic literature review. Complex & Intelligent Systems, 8(5), 3659‑3674.
Mots-clés
- Troubles du spectre de l'autisme
- Outils connectés
- Internet of things
- Machine learning
- Revue systématique de la littérature
Type d'étude
Revue systématique
Résumé en français
Référence 18
Lian, X., & Sunar, M. S. (2021). Mobile augmented reality technologies for autism spectrum disorder interventions : A systematic literature review. Applied Sciences, 11(10), 4550.
Mots-clés
- Réalité augmentée (AR)
- Troubles du spectre de l'autisme
- Intervention
- Design de recherche
- Smartphone
- Communication sociale
- Tablette
- Design d'application
Type d'étude
Revue de la littérature
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 19
Marto, A., Almeida, H. A., & Gonçalves, A. (2019). Using augmented reality in patients with autism: A systematic review. In VipIMAGE 2019: Proceedings of the VII ECCOMAS Thematic Conference on Computational Vision and Medical Image Processing, October 16–18, 2019, Porto, Portugal (pp. 454-463). Springer International Publishing.
Mots-clés
- Réalité augmentée (AR)
- Autisme
- Réhabilitation
Type d'étude
Revue systématique
Résumé en français
Référence 20
Sharmin, M., Hossain, M. M., Saha, A., Das, M., Maxwell, M., & Ahmed, S. (2018). From research to practice : Informing the design of autism support smart technology. In Proceedings of the 2018 CHI conference on human factors in computing systems. (pp 1‑16).
Mots-clés
- Autisme
- Technologie intelligente
- Enfants
- Adolescents
- Outils connectés
- Smartphone
Type d'étude
Revue sélective
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 21
Masino, A. J., Forsyth, D., Nuske, H., Herrington, J., Pennington, J., Kushleyeva, Y., & Bonafide, C. P. (2019). m-Health and Autism : Recognizing Stress and Anxiety with Machine Learning and Wearables Data. 2019 IEEE 32nd International Symposium on Computer-Based Medical Systems (CBMS), 714‑719. https://doi.org/10.1109/CBMS.2019.00144
Mots-clés
- Machine learning
- M-health
- Objets connectés
- Autisme
Type d'étude
Article expérimental
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 22
Nicolaidis, C., Raymaker, D., McDonald, K., Kapp, S., Weiner, M., Ashkenazy, E., … & Baggs, A. (2016). The development and evaluation of an online healthcare toolkit for autistic adults and their primary care providers. Journal of general internal medicine, 31, 1180-1189.
Mots-clés
- Autisme
- Adultes
- Recherche participative basée sur la communauté
- Soins médicaux
- Interactions avec le système de santé
Type d'étude
Développement d’outils
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 23
Boyd, L. E., Jiang, X., & Hayes, G. R. (2017). ProCom : Designing and evaluating a mobile and wearable system to support proximity Awareness for People with Autism. Proceedings of the 2017 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 2865‑2877.
Mots-clés
- Autisme
- Compétences sociales
- Auto-gestion (self-monitoring)
- Prêt-à-porter électronique (wearable computing)
- Enfants
- Design parallèle
Type d'étude
Développement d’outils
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 24
Dingfelder, H. E., & Mandell, D. S. (2011). Bridging the Research-to-Practice Gap in Autism Intervention : An Application of Diffusion of Innovation Theory. Journal of Autism and Developmental Disorders, 41(5), 597‑609. https://doi.org/10.1007/s10803-010-1081-0
Mots-clés
- Troubles du spectre de l'autisme
- Intervention
- Santé mentale communautaire
- Écoles publiques
- Implémentation de la science
- Diffusion de l'innovation
Type d'étude
Guidelines
Résumé en français
pas encore disponible
Référence 25
Dutheil, F., Chambres, P., Hufnagel, C., Auxiette, C., Chausse, P., Ghozi, R., Paugam, G., Boudet, G., Khalfa, N., & Naughton, G. (2015). ‘Do Well B.’ : Design Of WELL Being monitoring systems. A study protocol for the application in autism. BMJ open, 5(2), e007716.
Mots-clés
- Autisme (non communiquant)
- Anxiété
- Réponse physiologique
- Comportements problématiques
Type d'étude
Article expérimental
Résumé en français
pas encore disponible