Autisme, fatigue et technologies numériques

Liste de publications scientifiques sur l'autisme et les technologies numériques

Cette section présente une liste non exhaustive de publications concernant les bénéfices, les enjeux et les limitations des technologies numériques dans le champ de l’autisme et des TND (pour la santé, la remédiation, l’autonomie, etc.).

Le domaine évoluant rapidement, nous faisons au mieux pour garder cette sélection actualisée et proposer diverses perspectives d’application des technologies dans le champ du handicap ou des conditions de la fatigue.

Le LAPÉFA ayant en projet le développement d’une application web de repérage, d’évaluation et de prévention de la fatigue dans les TND (et à moyen-terme pour les autres populations cliniques concernées par la fatigue), ces travaux sont d’importance et permettent d’approfondir les spécifications de notre futur outil au regard des données probantes actuelles et pistes prometteuses. Consulter la page dédiée à notre application [🚧 en construction, à venir en septembre 2025 🚧].

Aguiar et al. (2022a)

Aguiar, Y. P. C., de A. Cardins, D. V., Saraiva, J. D. A., Maritan, T., & de Araújo, J. A. (2022). Towards accessibility for users with autism: a comparative analysis of guidelines. In Proceedings of the 21st Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems (pp. 1-11). https://doi.org/10.1145/3554364.3560903

Mots-clés

Type d'étude

Analyse comparative de guidelines

Résumé en français

pas encore disponible

Aguiar et al. (2022b)

Aguiar, Y. P. C., Galy, E., Godde, A., Trémaud, M., & Tardif, C. (2022). AutismGuide: A usability guidelines to design software solutions for users with autism spectrum disorder. Behaviour & Information Technology, 41(6), 1132-1150.

Mots-clés

Type d'étude

Guidelines

Résumé en français

pas encore disponible

Blasco, Rivero-Contreras, & Saldaña (2023)

Blasco, S. B., Rivero-Contreras, M., & Saldaña, D. (2023). Cognitive accessibility in digital environments for people with autism: Is there evidence for specific guidelines?. In 2023 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) (pp. 1-4). IEEE. https://doi.org/10.23919/CISTI58278.2023.10211681

Mots-clés

Type d'étude

Guidelines

Résumé en français

pas encore disponible

Ciarmoli et Stasolla (2023)

Ciarmoli, D., & Stasolla, F. (2023). New Technologies to Support People with Neurodevelopmental Disorders: A Selective Review. OBM Neurobiology, 7(1), 1-32.

Mots-clés

Type d'étude

Revue

Résumé en français

pas encore disponible

Koumpouros et Kafazis (2019)

Koumpouros, Y., & Kafazis, T. (2019). Wearables and mobile technologies in Autism Spectrum Disorder interventions : A systematic literature review. Research in Autism Spectrum Disorders, 66, 101405. https://doi.org/10.1016/j.rasd.2019.05.005

Mots-clés

Type d'étude

Revue systématique

Résumé en français

pas encore disponible

Ly et al. (2016)

Ly, R., Hinton, M., Monayong Jr, D., & Colon, M. (2016). Beyond childhood: Mobilizing applications for adults with autism. IConference 2016 Proceedings.

Mots-clés

Type d'étude

Revue de la littérature

Résumé en français

pas encore disponible

Valencia, Botella, & Rusu (2022)

Valencia, K., Botella, F., & Rusu, C. (2022). A Property Checklist to Evaluate the User Experience for People with Autism Spectrum Disorder. In International Conference on Human-Computer Interaction (pp. 205-216). Cham: Springer International Publishing.

Mots-clés

Type d'étude

Guidelines

Résumé en français

pas encore disponible

Valencia et al. (2019)

Valencia, K., Rusu, C., Quiñones, D., & Jamet, E. (2019). The Impact of Technology on People with Autism Spectrum Disorder : A Systematic Literature Review. Sensors, 19(20), 4485. https://doi.org/10.3390/s19204485

Mots-clés

Type d'étude

Revue systématique

Résumé en français

pas encore disponible

Virella Pérez, Medlow, & Steinbeck (2019)

Virella Pérez, Y. I., Medlow, S., Ho, J., & Steinbeck, K. (2019). Mobile and web-based apps that support self-management and transition in young people with chronic illness : Systematic review. Journal of medical Internet research, 21(11), e13579.

Mots-clés

Type d'étude

Revue systématique

Résumé en français

pas encore disponible

Vlachou & Drigas (2017)

Vlachou, J. A., & Drigas, A. S. (2017). Mobile Technology for Students & Adults with Autistic Spectrum Disorders (ASD). International Journal of Interactive Mobile Technologies, 11(1).

Mots-clés

Type d'étude

Article théorique

Résumé en français

pas encore disponible

Khademian, Aslani, & Bastani (2021)

Khademian, F., Aslani, A., & Bastani, P. (2021). The effects of mobile apps on stress, anxiety, and depression : Overview of systematic reviews. International journal of technology assessment in health care, 37(1), e4.

Mots-clés

Type d'étude

Analyse de revues systématiques

Résumé en français

pas encore disponible

Moon et al. (2020)

Moon, S. J., Hwang, J., Hill, H. S., Kervin, R., Birtwell, K. B., Torous, J., McDougle, C. J., & Kim, J. W. (2020). Mobile device applications and treatment of autism spectrum disorder : A systematic review and meta-analysis of effectiveness. Archives of Disease in Childhood, 105(5), 458‑462. https://doi.org/10.1136/archdischild-2019-318258

Mots-clés

Type d'étude

Revue systématique

Résumé en français

pas encore disponible

Valdez et al. (2022)

Valdez, R. S., Lyon, S. E., Wellbeloved-Stone, C., Collins, M., Rogers, C. C., Cantin-Garside, K. D., Gonclaves Fortes, D., Kim, C., Desai, S. S., Keim-Malpass, J., & Kushalnagar, R. (2022). Engaging the disability community in informatics research : Rationales and practical steps. Journal of the American Medical Informatics Association, 29(11). 1989-1995. https://doi.org/10.1093/jamia/ocac136

Mots-clés

Type d'étude

Guidelines

Résumé en français

pas encore disponible

Valencia, Rusu, & Botella (2021)

Valencia, K., Rusu, C., & Botella, F. (2021). User experience factors for people with autism spectrum disorder. Applied Sciences, 11(21), 10469.

Mots-clés

Type d'étude

Guidelines

Résumé en français

pas encore disponible

Newbutt et al. (2023)

Newbutt, N., Glaser, N., Francois, M. S., Schmidt, M., & Cobb, S. (2024). How are autistic people involved in the design of extended reality technologies? A systematic literature review. Journal of Autism and Developmental Disorders, 54(11), 4232-4258.

Mots-clés

Type d'étude

Revue systématique de la littérature

Résumé en français

pas encore disponible

Al-Saadi et Al-Thani (2023)

Al-Saadi, A. M., & Al-Thani, D. (2023). Mobile Application to identify and recognize emotions for children with autism : A systematic review. Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry, 2, 1118665.

Mots-clés

Type d'étude

Revue systématique

Résumé en français

Francese et Yang (2022)

Francese, R., & Yang, X. (2022). Supporting autism spectrum disorder screening and intervention with machine learning and wearables : A systematic literature review. Complex & Intelligent Systems, 8(5), 3659‑3674.

Mots-clés

Type d'étude

Revue systématique

Résumé en français

Lian et Sunar (2021)

Lian, X., & Sunar, M. S. (2021). Mobile augmented reality technologies for autism spectrum disorder interventions : A systematic literature review. Applied Sciences, 11(10), 4550.

Mots-clés

Type d'étude

Revue de la littérature

Résumé en français

pas encore disponible

Marto, Almeida, & Gonçalves (2019)

Marto, A., Almeida, H. A., & Gonçalves, A. (2019, September). Using augmented reality in patients with autism: A systematic review. In ECCOMAS thematic conference on computational vision and medical image processing (pp. 454-463). Cham: Springer International Publishing.

Mots-clés

Type d'étude

Revue systématique

Résumé en français

Sharmin et al. (2018)

Sharmin, M., Hossain, M. M., Saha, A., Das, M., Maxwell, M., & Ahmed, S. (2018). From research to practice : Informing the design of autism support smart technology. In Proceedings of the 2018 CHI conference on human factors in computing systems (pp 1‑16).

Mots-clés

Type d'étude

Revue sélective

Résumé en français

pas encore disponible

Masino et al. (2019)

Masino, A. J., Forsyth, D., Nuske, H., Herrington, J., Pennington, J., Kushleyeva, Y., & Bonafide, C. P. (2019, June). M-Health and autism: recognizing stress and anxiety with machine learning and wearables data. In 2019 IEEE 32nd International Symposium on Computer-Based Medical Systems (CBMS) (pp. 714-719). IEEE.

Mots-clés

Type d'étude

Article expérimental

Résumé en français

pas encore disponible

Nicolaidis et al. (2016)

Nicolaidis, C., Raymaker, D., McDonald, K., Kapp, S., Weiner, M., Ashkenazy, E., … & Baggs, A. (2016). The development and evaluation of an online healthcare toolkit for autistic adults and their primary care providers. Journal of general internal medicine, 31, 1180-1189.

Mots-clés

Type d'étude

Développement d’outils

Résumé en français

pas encore disponible

Boyd, Jiang, & Hayes (2017)

Boyd, L. E., Jiang, X., & Hayes, G. R. (2017, May). ProCom: Designing and evaluating a mobile and wearable system to support proximity awareness for people with autism. In Proceedings of the 2017 CHI conference on human factors in computing systems (pp. 2865-2877).

Mots-clés

Type d'étude

Développement d’outils

Résumé en français

pas encore disponible

Dingfelder et Mandell (2011)

Dingfelder, H. E., & Mandell, D. S. (2011). Bridging the Research-to-Practice Gap in Autism Intervention : An Application of Diffusion of Innovation Theory. Journal of Autism and Developmental Disorders, 41(5), 597‑609. https://doi.org/10.1007/s10803-010-1081-0

Mots-clés

Type d'étude

Guidelines

Résumé en français

pas encore disponible

Dutheil et al. (2015)

Dutheil, F., Chambres, P., Hufnagel, C., Auxiette, C., Chausse, P., Ghozi, R., … & Bertrand, P. R. (2015). ‘Do Well B.’: Design Of WELL Being monitoring systems. A study protocol for the application in autism. BMJ open, 5(2), e007716.